La petite Passerelle

mercredi 8 février 2012

A la découverte du livre numérique

...et comme une suite au précédent billet, qui parlait de l'histoire du livre depuis le codex, voici une brochure, toujours sur Youscribe, proposée par Ecole branchée, un organisme québécois :

Mais je vous recommande aussi et peut-être surtout leur brochure intitulée "les 500 sites web pour réussir à l'école" :

mardi 7 février 2012

L'évolution du livre : du codex au livre électronique

Un très bon document sur l'histoire du livre ! J'aime la visualisation proposée par Youscribe, qui propose la lecture plein écran, le zoom, mais aussi des fonctionnalité de partage vers les réseaux, l'impression, le téléchargement...et l'export, que je viens de tester ici même :-)

dimanche 5 février 2012

Une année au CDI : Janvier

Reprise sur les chapeaux de roue en 2012 !

Beaucoup, beaucoup de séances pédagogiques en partenariat avec les collègues de français (autobiographie 3e, conte 6e,histoire des arts en 3e et en 6e), de latin, et de biologie notamment... certaines journées ont été intégralement occupées pardes séances ! De manière générale, sinon, j'essaie de me réserver  plus ou moins 2 heures dans la journée en dehors des séances, afin de faire poursuivre quotidiennement ma veille, effectuer régulièrement du catalogage ou préparer de nouvelles commandes.

Une fois les décorations des fêtes retirées, un groupes d'élèves (que des filles, qu'on se le dise !) s'est montré très motivé pour le décorer à l'occasion de la St Valentin. Avec l'aide de la prof d'arts plastiques, le CDI est à présent couvert de coeurs, enguirlandé de citations poétiques. Travail en cours...

J'ai assisté à ma troisième formation, qui portait sur la veille, mais ce fut un peu dommage : en effet, je connaissais déjà tous les outils qui nous ont été présentés...ma bonne surprise a été la prise en main de Jog The Web, qui est décidément bien pratique. Vous connaissez ? Il s'agit d'une plateforme 2.0 où l'on rassemble en un même document (que l'on appelle "classeur virtuel") plusieurs sites internet qu'il aura sélectionnés au préalable : chaque "page" de ce document est la page internet choisie, elle est totalement cliquable et au dessus on peut y ajouter une barre de texte avec des consignes pour un exercice.

Petite vidéo de présentation :

A quoi ça sert ? A travailler avec ses élèves lors d'une séance/séquence sur un ensemble de sites choisis à l'avance par l'enseignant, sans avoir à donner les URL sur un document word annexe, en les écrivant au tableau ou en les donnant sur une feuille imprimée. C'est pratique, ça présente bien et je trouve que ça fait gagner beaucoup de temps (chaque minute est précieuse...) pendant une heure de cours. Essayez !

A part ça j'ai eu une stagiaire de 3e...c'était chouette ! Mais pas toujours évident de répondre à ses questions, qui se sont révélées très pertinentes, et m'ont fait me poser de nombreuses questions sur le métier, et mes propres pratiques.

Comme tous les ans, ça a été la cohue pour s'inscrire à la Semaine de la Presse et des Médias pour l'école. J'espère recevoir de nombreux périodiques. Auriez-vous des projets sympas à me prêter ? ^_^

L'atelier lecture se poursuit bien. On commence à pouvoir aborder des lectures autour de thématiques "pour les grands" comme le suicide et le handicap...mais on rit aussi beaucoup et de plus en plus d'élèves apportent d'eux-mêmes des livres de chez eux afin de les présenter !

On se sent bien en plein milieu de l'année, c'est dense !

samedi 28 janvier 2012

Vidéo : ce que les digital natives attendent des bibliothèques

Il s'agit de la vidéo d'ouverture de la conférence biennale VALA qui a eu lieu à Melbourne en 2010, et qui avait pour thème "connections - content - conversations" :

 

jeudi 26 janvier 2012

Métiers de la documentation et des bibliothèques : se renseigner sur les concours

Je relaie ici l'info donnée par Klog : voici le tableau de synthèse des différents concours possibles pour accéder aux formidables métiers des bibliothèques et de la documentation :-) Pour découvrir le document, il suffit de cliquer sur l'image ci-dessous :

mercredi 25 janvier 2012

Leonardo Live, quand musée et cinéma se rencontrent

Si tu ne peux pas aller jusqu'à l'expo, l'expo viendra à toi...ou plus exactement simultanément dans 51 salles de cinéma en France, le 16 février prochain ! Fascinée par Léonard de Vinci, j'étais très déçue de ne pas avoir pu obtenir de billet d'entrée pour la phénoménale exposition qui lui rend actuellement hommage à la National Gallery de Londres...

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En effet, il faut savoir que son succès est tel, que tous les billets ont été vendu jusqu'à la clôture de l'exposition, ce 5 février 2012. Alors une visite a été filmée, commentée par l'historien d'art Tim Marlow (diffusion en VOST). Le film, d'une durée d'1h25, sera diffusé en haute définition, afin d'apprécier la beauté des oeuvres de Léonard de Vinci. Je trouve l'idée de transmettre ainsi fantastique ! La retransmission d'opéras et de ballets via le cinéma fonctionne déjà très bien, alors nous verrons si d'autres se lancent ! Personnellement j'aurais bien vu l'exposition sur la Cité Interdite qui s'est tenue au Louvre récemment. Quant à ce film documentaire-visite, sa diffusion aura lieu dans de nombreux pays du monde durant le mois de février, permettant aux personnes les plus éloignées de jouir de la visite de ce qui promet être l'une des plus grandes expositions de ce siècle. Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site http://leonardolivehd.com/. Pour ma part les billets sont déjà réservés :)

mardi 17 janvier 2012

Revue DocSI sur le Web sémantique

A lire, le nouveau numéro de la revue professionnelle "Documentaliste - sciences de l'Information" vol.48 n°4 qui paraît aujourd'hui-même ! Le sommaire et la liste des auteurs sont impressionnants...voici la présentation donnée sur le site de l'ADBS :

"Les initiatives actuelles d'ouverture des données, telles que data.gouv.fr lancée fin 2011, représentent une étape importante dans la mise en œuvre du web de données. Mais une étape seulement, comme le démontre le dossier du numéro 4 de Documentaliste - Sciences de l'information. Car le chemin est encore long avant d'atteindre les fameuses « 5 étoiles » définies par Tim Berners-Lee, à savoir des données structurées, identifiées, dans un format non-propriétaire et liées entre elles sémantiquement.

Vous inviter à rejoindre ce chemin, telle est l'ambition de ce dossier pour lequel nous avons rassemblé un vaste panel de spécialistes. Ces derniers abordent la question du web sémantique sous l'angle de la technique (« c'est quoi ? ») et des enjeux (« pour quoi faire ?). Et puisque la revue que vous tenez entre les mains s'appelle Documentaliste, il n'était évidemment pas envisageable de faire l'impasse sur les applications documentaires de ces nouveaux concepts."

 

samedi 14 janvier 2012

Livre-objet #1 : Guy Laramée

Nouvelle rubrique sur le livre-objet, car j'aime tout autant la préservation et la restauration de certains beaux livres, que la dématérialisation du livre et la désacralisation de l'objet en papier imprimé. Cette rubrique sera donc l'occasion d'en montrer de beaux exemples, et je commence par un artiste dont on a déjà beaucoup parlé sur twitter, et que je m'empresse de vous présenter à mon tour brièvement : Guy Laramée. Cet artiste québécois vit à Montréal et expose principalement dans son pays (à ma connaissance il n'a pas encore été exposé en France...) des livres, qu'il sculpte comme un bois tendre et délicat. Les sujets de ses sculptures sont des paysages, plus époustouflants les uns que les autres. Je vous invite à vous rendre sur son site pour découvrir toutes les oeuvres.

lundi 9 janvier 2012

La petite passerelle fait sa mue

...et prépare de nouveaux billets dans le germoir ! :-)

samedi 31 décembre 2011

Une année au CDI : Décembre

J'ai commencé le mois avec un stage, le 2e que j'avais sélectionné dans le PAF (Plan Académique de Formation pour les non-initiés). C'était un stage sur les outils du web 2.0 pour les CDI (^_^). Beaucoup de choses étaient loin de m'être inconnues, mais je m'étais dit, en le choisissant, que ces deux journées (CLEMI Paris puis CDDP) me permettraient de faire le point sur ce que j'ai acquis, et je n'ai pas été déçue. Si je n'avais qu'un seul conseil à donner : il faut tester tous les outils soi-même et ne pas attendre d'être en décembre 2011 pour se demander ce qu'est Twitter...d'autant plus qu'il y a déjà un super annuaire des professionnels de l'éducation présents sur twitter ;-) (merci @sophiebocquet et @nbenyounes !). On apprend bien plus vite ainsi, on lit les articles avec bien plus de discernement et l'on rencontre plein de collègues bien sympathiques, avec qui l'on peut échanger sur nos pratiques, poser des questions et pourquoi pas mettre en place un projet commun ! Bref un stage réjouissant qui me booste dans l'expérimentation numérique !

Ah décembre ! Ce mois formidable où les élèves aiment à se serrer au CDI pour ne pas aller dans le froid de la cour ! Ce nombre élevé de lecteurs, pas forcément rompus au rituel de l'emprunt des livres en passant par mon bureau, n'est sans doute pas sans lien avec la disparition mystérieuse sur les rayonnages, puis la réapparition, non moins mystérieuse, de livres (mangas notamment).

J'ai animé depuis le début de l'année une dizaine d'ateliers lecture, le dernier fut l'occasion d'un grand goûter de Noël mais aussi et surtout la venue d'un auteur-illustrateur local dont nous avions fait la rencontre lors de notre sortie au Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil au mois de novembre.

Le temps de faire quelques séances avec les élèves, et d'en préparer de nombreuses autres qui auront lieu dès la rentrée de janvier, en fait les deux semaines de décembre sont passées très vites. Les élèves étaient énervés, impatients...j'espère que cela ira plus facilement en début d'année prochaine. Mais certains ont été des amours et sont venus m'apporter une immeeeense carte de voeux constellée d'un grand nombre de signatures :-) elle commence comme ça :

Ah et pour ma collègue Cap!ôCapesDoc, qui me l'avait demandé en commentaire du billet de novembre...voici deux photos du "sapin de mains" en guise de conclusion ^_^ :